我們公司是一家從事，書考培的咨詢服務民辦教育機構和教育實體。該機構強調(diào)“以人為本，以質(zhì)取勝”，強調(diào)“全員參與的、全過程的、面向全體的全面教育”，并以實現(xiàn)“職業(yè)發(fā)展”為目標，這也是本公司近十年來研究教育成果的集中體現(xiàn)。
電工共分五個級別。技能為：電工IC卡局發(fā)的，屬于初級，人力資源局發(fā)的有初級職業(yè)屬于技術等級，不屬于，但國家承認二者待遇相同，薪資，住房，等，等同于助理，二級對應。助理（初級）、（副）、教授級、研究員級（與教授級同為正）。

電工培訓內(nèi)容：
電氣控制技術電工與電子基礎；
維修電工工藝學；
內(nèi)外線電工工藝學；
電氣設備運行；
變壓器及電動機運行維護可編程控制器原理及應用；
電氣測量知識；
實際操作等。

電工培訓目標：
面向制造業(yè)信息化、智能化應用的需要，通過強化培訓，培養(yǎng)機電一體化裝備制造和自動化生產(chǎn)流水線應用企業(yè)從業(yè)人員。能從事機電一體化裝備的制造、安裝、調(diào)試和技術支持工作；能從事自動化生產(chǎn)流水線的運行操作、維護和維修工作；能夠?qū)ψ冾l器、PLC可編程控制器進行安裝和維護；畢業(yè)后能勝任大中型企業(yè)電氣工程、維修安裝的用工需求。

電工培訓掌握車床電路的原理與維修技術、建筑照明系統(tǒng)的安裝與調(diào)試，可對各種工業(yè)的單相、三相電動機、變壓器進行維修與保養(yǎng)，能夠勝任企業(yè)的電工維修工作及機械設備的維修工作，掌握各種制冷設備的安裝、調(diào)試、維修。
公司在為客戶度身訂制的企業(yè)管理咨詢解決方案中，我們?nèi)谌雽蛻艄竞褪袌鲎兓纳羁潭床?，與客戶各層面緊密協(xié)作，始終保持對結(jié)果的高度關注，確?？蛻裟軌颢@得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢，逐步發(fā)展成具有能力的團隊，并保證成果持續(xù)有效。
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