我們公司是一家從事，書考培的咨詢服務(wù)民辦教育機構(gòu)和教育實體。該機構(gòu)強調(diào)“以人為本，以質(zhì)取勝”，強調(diào)“全員參與的、全過程的、面向全體的全面教育”，并以實現(xiàn)“職業(yè)發(fā)展”為目標，這也是本公司近十年來研究教育成果的集中體現(xiàn)。
公司成功創(chuàng)辦以來，經(jīng)過數(shù)年的滾動發(fā)展，經(jīng)歷過幾次重大教育改革，更了解國內(nèi)教育的趨勢和發(fā)展模式，憑著多年積累的經(jīng)驗為客戶做出更好的規(guī)劃和服務(wù)。
經(jīng)過本公司推薦的學(xué)員，在多年教育服務(wù)領(lǐng)域有著豐碩的成果，全程追趕傳統(tǒng)教學(xué)模式應(yīng)運而生，它是我們繼續(xù)改革的延續(xù)和結(jié)晶。
公司一貫堅持“管理靠前、服務(wù)一線”的理念，培訓(xùn)工作也多次推行“送考上門”模式，培訓(xùn)效果得到了學(xué)員們認可。“集團公司組織的上門培訓(xùn)極大地方便了基層員工，為我們節(jié)約了費用和時間，工人們積極性很高，培訓(xùn)結(jié)果也頗令人滿意。
登高培訓(xùn)高處作業(yè)所用的工具、零件、材料等必須裝入工具袋，上下梯子手中不得拿物件;不準在高處投擲材料、工具
或他物，工作完畢時應(yīng)及時將工具、零星材料、零部件等一切易墜落物件清理收拾好，防止落下傷人。

登高培訓(xùn)由于精神緊張產(chǎn)生的危害，人離地面愈高，愈易產(chǎn)生怕墜落摔傷、摔死的緊張心理，尤其是當從高處向下看時，心情更加緊張甚至產(chǎn)生恐懼心理，此時更容易發(fā)生失誤行為，造成一失腳成千古恨的結(jié)局。

登高培訓(xùn)從高處墜落造成傷、:這是常見的事故之一。上海市1986年至1989年6月，3年半發(fā)生墜落事故多起，201人，占總?cè)藬?shù)的24.15%，居各類事故的首位。其中，建筑業(yè)發(fā)生的墜落59人，占總數(shù)的29.3%，居位，其余70.7%的墜落散見于其他各行業(yè)。

登高培訓(xùn)，高處作業(yè)的級別：
1、高處作業(yè)高度在2米至5米時，稱為級高處作業(yè)。墜落半徑2米；
2、高處作業(yè)高度在5米以上至15米時稱為二級高處作業(yè)。墜落半徑3米；
3、高處作業(yè)高度在1 5米以上至3 0米時，稱為高處作業(yè)。墜落半徑4米；
4、高處作業(yè)高度在30米以上時，稱為高處作業(yè)。墜落半徑5米。
公司在為客戶度身訂制的企業(yè)管理咨詢解決方案中，我們?nèi)谌雽蛻艄竞褪袌鲎兓纳羁潭床?，與客戶各層面緊密協(xié)作，始終保持對結(jié)果的高度關(guān)注，確?？蛻裟軌颢@得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢，逐步發(fā)展成具有能力的團隊，并保證成果持續(xù)有效。
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