公司成功創(chuàng)辦以來，經(jīng)過數(shù)年的滾動發(fā)展，經(jīng)歷過幾次重大教育改革，更了解國內(nèi)教育的趨勢和發(fā)展模式，憑著多年積累的經(jīng)驗為客戶做出更好的規(guī)劃和服務。
電工培訓經(jīng)過理論與實踐相結合的系統(tǒng)化培訓后，使學員掌握工廠、企業(yè)、民用供電設施的電路設計、安裝、維修。

電工培訓是指通過系統(tǒng)的教學使學習人員掌握的電工理論知識使之成為具有一定實踐操作能力的電工技術人才，培訓合格后參加由國家局統(tǒng)一組織的考試，通過考試者由國家局為學員頒發(fā)培訓結業(yè)證。培訓對象，工廠普工、工控愛好者、工廠技術人員、管理者、相關學生。

電工共分五個級別。技能為：電工IC卡局發(fā)的，屬于初級，人力資源局發(fā)的有初級職業(yè)屬于技術等級，不屬于，但國家承認二者待遇相同，薪資，住房，等，等同于助理，二級對應。助理（初級）、（副）、教授級、研究員級（與教授級同為正）。

電工培訓目標：
面向制造業(yè)信息化、智能化應用的需要，通過強化培訓，培養(yǎng)機電一體化裝備制造和自動化生產(chǎn)流水線應用企業(yè)從業(yè)人員。能從事機電一體化裝備的制造、安裝、調(diào)試和技術支持工作；能從事自動化生產(chǎn)流水線的運行操作、維護和維修工作；能夠?qū)ψ冾l器、PLC可編程控制器進行安裝和維護；畢業(yè)后能勝任大中型企業(yè)電氣工程、維修安裝的用工需求。
公司在為客戶度身訂制的企業(yè)管理咨詢解決方案中，我們?nèi)谌雽蛻艄竞褪袌鲎兓纳羁潭床?，與客戶各層面緊密協(xié)作，始終保持對結果的高度關注，確?？蛻裟軌颢@得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢，逐步發(fā)展成具有能力的團隊，并保證成果持續(xù)有效。
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